Die BFS Winterthur bietet FaBe-Lernenden im Kinderbereich die Möglichkeit, die schulische Ausbildung zweisprachig deutsch/englisch zu absolvieren.
«Bili» erfüllt zwei wichtige Zwecke:
- Lernende werden in der international bedeutenden Fremdsprache Englisch gefördert und können diesbezüglich beruflich und auch hinsichtlich späterer Weiterbildungen profitieren.
- Der bilinguale Unterricht ist ein Förderangebot für leistungsstarke Lernende. Der Besuch des bili Unterrichts ist mit oder ohne BM Besuch möglich.
Besondere Angebote für bili Lernende
Neben der inhaltllichen Förderung und kleinen Klassen profitieren bili Lernende nach Möglichkeit von folgenden Angeboten:
- Zweiwöchiger Aufenthalt in englischsprachigem Ausland mit Betriebspraktikum, mit entsprechender Vor- und Nachbereitung.
- Spezielle Projektwoche (english in action)
bili advanced
Die BFS Winterthur bietet «bili advanced» an, was bedeutet, dass mind. 320 Lektionen in zwei oder mehreren Fächern mit einem englischen Anteil von 50% unterrichtet werden müssen. An der BFS Winterthur entspricht dies ca. 1/5 der gesamten Lektionen (FaBe Kinder) und sie finden in einzelnen Kompetenzbereichen der Berufskunde (BK1) und im ABU statt.
Qualifikation
Der Besuch des bilingualen Unterrichts wird in jedem Zeugnis ausgewiesen. Am Ende der Lehre wird eine zusätzliche bili-Bestätigung ausgestellt. Das Qualifikationsverfahren kann freiwillig mit englischem Zusatz abgelegt werden.
Voraussetzungen für den Besuch des bili Unterrichts
Folgende Voraussetzungen müssen Lernende erfüllen, die das bili-Angebot wählen. Eine Umteilung in eine monolinguale Klasse bei Nichterfüllen kann durch die Abteilungsleitung angeordnet werden.
Sprachliche Voraussetzungen
- Deutsches Sprachniveau: mind. C1
- Englisches Sprachniveau: mind. A2
- Sie müssen die Unterrichtsinhalte in beiden Sprachen gut verstehen können
Die Einschätzung der sprachlichen Fähigkeiten erfolgt zu Beginn der Ausbildung durch die ABU-Lehrperson (Deutsch) und die English@work-Lehrperson (Englisch).
Voraussetzungen bezüglich des Lernverhaltens
- Hohe Motivation und Einsatzbereitschaft für den zusätzlichen Aufwand
- Mut und Lust zur Anwendung der englischen Sprache im Unterricht.
- Selbständigkeit und ausgeprägte Sozialkompetenz
- Konzentrationsfähigkeit und Zuverlässigkeit (bei Aufträgen im Unterricht, Hausaufgaben usw.)
Voraussetzungen bezüglich des Disziplinarwesens
Der Unterricht in zwei Sprachen bedingt, dass der Unterricht ohne Störungen stattfinden kann und die Konzentration nicht erschwert wird. Entsprechend wird bei bili Lernenden besonders auf die Einhaltung der Hausordnung, des Disziplinarreglements und des Absenzenreglements geachtet.
Interessiert?
Stellen Sie sich dieser Herausforderung und profitieren Sie in Ihrem persönlichen und beruflichen Weiterkommen!
Die Anmeldung erfolgt über das Wunschtage-Formular. Dieses wird vom Lehrbetrieb ausgefüllt. Eine nachträgliche Anmeldung kann über das Sekretariat beantragt werden (info.sb@bfs.zh.ch).
Die Anmeldung ist verbindlich für die gesamte Lehrzeit. Aufgrund von Überlastung kann die/der Lernende oder Lehrbetrieb eine Umteilung in eine monolinguale Klasse bei der Abteilungsleitung beantragen.